Bienvenidos

Sean todos y todas bienvenidos a este espacio de reflexión y reconstrucción histórica de los modelos pedagógicos desde antes de la ilustración, en el siglo XVII, hasta el futurista siglo XXII. Atravesaremos el estilo de sociedad que cada siglo tuvo y el quehacer político y económico que influyeron en la configuración de los modelos pedagógicos en cada época.   
 
La Universidad Nacional de Educación y los estudiantes de tercer ciclo de los paralelos 4 y 6 encargados de este proyecto bajo la tutoría de la Phd. María Teresa Pantoja y la PhD. Marielsa López, queremos invitarlos e invitarlas a recorrer con nosotros la historia, la vida y la cultura de hombre y mujeres, que hicieron en la historia posible la educación de hoy, tal y como la conocemos. Los invitamos a ver con nosotros el contexto histórico a través de los modelos pedagógicos que se gestaron. 

Les presentamos a continuación un trabajo colaborativo hecho con mucho esmero en donde hemos investigado, reflexionado y expuesto sobre lo que son los modelos pedagógicos de cada siglo y qué factores sociales y culturales afectaron sobre ellos y su configuración. Proponemos que antes de ingresar se pregunten:  ¿Cómo era la educación de antes, qué será hoy de la educación en el mundo y cuál será la educacional del futuro? Y, con una mirada crítica hagan con nosotros este viaje por los hilos del tiempo que se tejen hoy en día en las aulas de clases. Esperamos ser de ayuda para propios y extraños,  brindar una mano amiga con este tema a futuros colegas o docentes en ejercicio, o simplemente a interesados por la educación.

 Sin más preámbulo les damos la más cordial de las bienvenidas a este su espacio de reflexión y re descubrimiento de lo que es, fue y será la educación. No olviden que siempre un comentario oportuno nos ayudará a crecer. Muchas gracias.